Florida bloquea una clase de estudios afroamericanos en un instituto

La administración del gobernador de Florida Ron DeSantis ha bloqueado un nuevo curso de Colocación Avanzada sobre estudios afroamericanos para que se enseñe en las escuelas secundarias, diciendo que viola la ley estatal y es históricamente inexacta.

El departamento de educación del estado rechazó el programa en una carta la semana pasada al College Board, que supervisa las clases de AP.

Los funcionarios de educación de Florida no especificaron qué contenido consideraba objetable el estado, pero dijeron: “Tal como se presenta, el contenido de este curso es inexplicablemente contrario a la ley de Florida y carece significativamente de valor educativo.”

“En el futuro, si el College Board está dispuesto a volver a la mesa con contenidos legales e históricamente precisos, [the education department] siempre estará dispuesto a reabrir el debate”, continuaba la carta.

En un comunicado, el College Board dijo: “Al igual que todos los nuevos cursos AP, AP Estudios Afroamericanos está siendo sometido a una rigurosa fase piloto de varios años, recogiendo las opiniones de profesores, estudiantes, académicos y responsables políticos.”

“El proceso de pilotaje y revisión de los marcos del curso es una parte estándar de cualquier nuevo curso AP, y los marcos a menudo cambian significativamente como resultado”, decía la declaración.

La página web del College Board describe el curso como interdisciplinar, tocando la literatura, las artes, las humanidades, las ciencias políticas, la geografía y la ciencia. El programa piloto se estrena en 60 colegios de todo el país antes de expandirse a otros centros. La organización lleva más de una década trabajando en la construcción del curso, según su sitio web.

DeSantis, posible candidato presidencial del Partido Republicano en 2024, se ha opuesto a lo que denomina ideologías liberales en las escuelas, incluidas las lecciones sobre teoría crítica de la raza, un marco que se enseña en algunas universidades que examina el racismo sistémico y que se ha convertido en objetivo de los conservadores.

El año pasado, el gobernador firmó una ley denominada Stop WOKE Act que restringe determinadas conversaciones y análisis basados en la raza en escuelas y empresas. La ley prohíbe la instrucción que diga que los miembros de una raza son inherentemente racistas o que deben sentirse culpables por acciones pasadas cometidas por otros de la misma raza, entre otras cosas.

Más recientemente, la oficina presupuestaria del gobernador pidió a las universidades estatales que presentaran información sobre el gasto en programas relacionados con la diversidad, la equidad y la inclusión y la teoría crítica de la raza, lo que suscitó la preocupación de posibles recortes de financiación.

Sharon Courtney, profesora de secundaria en Peekskill, Nueva York, que imparte el curso de estudios afroamericanos, dijo que sus alumnos se quedaron “estupefactos” al enterarse de que Florida había bloqueado la clase. Ella lo describió como un curso de historia africana basado en hechos que también detalla lo que los africanos experimentaron a su llegada a América del Norte.

“No hay nada objetable; es historia que no se ha enseñado tradicionalmente en Estados Unidos en un entorno K-through-12”, dijo, “pero también es historia que una vez conocida y comprendida podría cambiar las relaciones raciales y mejorarlas.”

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